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Modul 4: Lernaufgaben – Vielfalt gestalten und sichern
wie du LearningView nutzen kannst
um eine fundierte Bewertung zu ermöglichen
Es ist perfekt für alle
wie das Churermodell genau das ermöglicht: Kinder arbeiten parallel an verschiedenen Buchstaben und Themen
März 25 / Entdeckerräume | Beatrix Überreiter leonie Modul 4: Lernaufgaben – VielfaltZielgruppe: Grund Mittel & Oberstufe Entdeckerrume Kompetenzorientierung von Anfang an! Die Atelierarbeit geht auf reformpdagogische Prinzipien von Freinet zurck und wurde 2005 von Uschi Talgeh und Ursula Baumann in Ingelheim am Rhein weiterentwickelt. Die Lernumgebung wird rumlich und material so gestaltet, dass die Schler selbstttig, eigenverantwortlich, intrinsisch motiviert und handlungsorientiert an einem Thema arbeiten knnen. Das Thema richtet